在学校的英语课堂上，英语委员是老师的得力助手，他们通常负责组织课堂活动、收发作业、协助老师教学等工作。有时候英语委员也会遇到一些尴尬的情况，比如被按在桌上抄单词。 那是一个普通的英语课，老师正在讲解一篇课文，突然发现有几个同学在下面交头接耳，影响了课堂秩序。老师便点名让英语委员[英语委员的名字]站起来，让他在讲台上监督同学们的学习情况。英语委员走上讲台，拿起教鞭，开始认真地巡视起来。 就在这时，坐在最后一排的两个调皮男生开始调皮起来。他们先是互相扔纸条，然后又开始大声喧哗，严重影响了课堂纪律。英语委员看到这一幕，便走过去，敲了敲他们的桌子，示意他们安静下来。这两个男生不仅没有听从英语委员的劝告，反而还嘲笑他，说他是个“书呆子”，只知道抄单词。style=>> 英语委员听到他们的嘲笑，心里感到非常委屈和难过。他觉得自己是在履行职责，为了维护课堂秩序，而这两个男生却不理解他的苦心。他想要反驳他们，但是又觉得这样会更加激化矛盾，于是便忍了下来。 可是，这两个男生并没有就此罢休。他们看到英语委员没有反应，更加肆无忌惮地开始打闹起来。他们甚至把英语委员按在了桌子上，让他无法动弹。英语委员感到非常无奈和无助，他不知道该怎么办才能让这两个男生停下来。 就在这时，老师发现了讲台上面的情况，她走过来，严厉地批评了这两个男生，并让他们站起来，向英语委员道歉。这两个男生意识到自己的错误，便乖乖地站了起来，向英语委员道歉。英语委员也原谅了他们，他觉得自己作为英语委员，应该要有宽容和耐心，不能因为一点小挫折就放弃自己的职责。 经历了这件事情之后，英语委员更加认真地履行自己的职责。他每天都会提前来到教室，帮助老师准备上课要用的资料和教具。在课堂上，他也会更加严格地要求自己和同学们，维护好课堂秩序。他知道，作为英语委员，他不仅要帮助老师教学，还要以身作则，成为同学们的榜样。 通过这件事情，我们也可以得到一些启示。我们应该尊重他人的劳动成果，不要轻易嘲笑和贬低别人。我们应该遵守课堂纪律，尊重老师和其他同学的劳动成果。我们应该学会宽容和理解他人，不要因为一点小事情就和别人发生冲突。只有这样，我们才能建立良好的人际关系，营造和谐的学习氛围。